贵州理工学院学术委员会2019年度

工作报告

根据《高等学校学术委员会规程》和《贵州理工学院学术委员会章程》的规定要求，校学术委员会实行年度报告制度。2019年度报告的内容主要包括学科与专业建设、人才培养、科学研究及师资队伍建设等方面：

一、学科与专业建设

以“抓一流学科建设就是抓学校核心发展”的理念，落实教育部办公厅发《关于编制世界一流大学和一流学科建设方案的通知》要求，持续推进各教学（教辅）单位“学科-专业-平台-团队”一体化建设并形成一体化建设成效汇编。组织开展“管理科学与工程”“航空宇航科学与技术”“计算机应用技术”3个校级重点学科的结题验收工作。2019年，学校新增设了地质工程、休闲体育、过程装备与控制工程、网络空间安全等四个专业，完成了网络工程、飞行器制造工程、环境工程、酿酒工程等 4 个专业增列本科专业学士学位授权评估工作。

二、人才培养

以迎接教育部本科教学合格评估工作为统揽，全面推进教学条件和规章制度建设，深化人才培养工作。

实施课堂教学质量提升工程。推广雨课堂应用以促进教育教学信息化教学水平提升，学校制定了《贵州理工学院基于雨课堂的混合教学模式评价体系》，汇编了《雨课堂智慧教学软件教师使用心得体会》。截至2019年9月，实施基于雨课堂的混合教学模式课程已达 429 门；推进OBE教育理念的落实，完善教学质量保障体系，修订了《贵州理工学院课堂教学质量标准》、《贵州理工学院课程设计教学质量标准》、《贵州理工学院实验教学质量标准》和《贵州理工学院专业实习（实训）教学质量标准》等教学质量标准，推动各教学单位修订完善课程大纲以及人才培养方案。

积极推进“思政课程”与“课程思政”的建设。加强思政课程混合教学模式改革和“思想政治理论课教学团队”建设，构建了“互联网+大思政”模式，打造了“五在易班·多彩校园”工作平台，不断深化“三全育人”工作。

三、科学研究

学校确立以创新为导向的科研评价办法，推进青年教师科研能力培育；鼓励科研促进教学发展，促进学生创新精神和实践能力的培养；建设校地校企协同创新体系，促进科技成果转化。

2019年科研到账经费2143万元。其中：纵向项目到账经费1905万元,横向项目238万元。组织申报各级各类科研项目。全年获批国家级科研项目13项。其中，国家自然科学基金项目12项，国家社会科学基金项目1项。横向项目方面，全年共计立项22项。

获批1个贵州省科技创新团队（贵州省能源化学转换新材料科技创新人才团队）。2019年，全校教职工发表学术论文556篇，其中，SCI论文55篇，EI论文14篇，CSSCI论文12篇，北大核心论文64篇。学术著作26部，获省级科技成果获奖励5项。

四、师资队伍建设

加强师资队伍的“引、育、用、评”工作。实施制度建设工程，培育教师成长的土壤，先后修订了《贵州理工学院2019年高层人才引进办法》《贵州理工学院教师成长体系建设与管理办法》《贵州理工学院教职工师德考核办法》等制度；实施学校“双师型”教师队伍建设计划（2020-2022），先后认定了44名“双师型”教师；实施学校青年教师培训三年行动计划，通过集中教育与定向送培等方式，先后开展了43名新进教师岗前培训以及各类形式培训教师300余人；积极实施职称分类分级评审，按照《贵州理工学院2019年教授及教辅系列职称推荐工作方案》推送了15人参加上级职称评审，按照《贵州理工学院2019年职称评审工作方案》首次自主开展高校系列副教授及以下职称评审；加强人才引进与师德师风建设，2019年参与研究拟引进高层次人才64人，先后组织37名教师参加国家教育学院网上学习平台的“以德立身，以德育人争做‘四有’好老师”师德师风专题网络培训，组织开展2018年度教职工师德考核并评选出5名教师为师德先进个人，陈燕秀老师获得“全国优秀教师”称号。

一年来，学术委员会积极发挥在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用，围绕学科建设、新专业申报、专业技术职务申报推荐评审、海外留学人员专业认定、学术不端行为处理等工作召开全体会议5次。此外，启动了《贵州理工学院学术委员会章程》的修订工作和学术委员会换届准备工作，为新一年的工作不断夯实基础。