1、开展创新创业教育，激发创新创业热情
为了激发同学们的创业兴趣，树立创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富创业知识，为同学们搭建一个与创业者们交流沟通的平台，学院邀请本学院张纯博士和刘伟博士为学生做以创业就业启发为目的讲座。学生科相关人员和2016级全体同学聆听了本次讲座。
张纯博士围绕感悟创业精神，学习创业知识，客观认识自己，积累创业经验，实践创业梦想这五大方面告诫材料科学与工程专业的我们只有具备了创业精神，有了创业的想法，学习创业的相关知识并得到政府的相关资助后才有可能创业成功。他用自己身边的例子诠释了企业家精神，即创造力、坚持、责任。本次讲座内容新颖，张老师幽默风趣的演讲风格和慷慨激昂的创业热情让学生印象深刻。
刘伟博士结合自己专业特点用亲身经历告诉新能源材料与器件的同学们，基础知识很重要，它是同学们走向自己梦想的跳板，大学也不止在于课堂，学习自修也不可小觑，不可忘记实践的重要性。可根据兴趣选择社团，利用社团拓宽自己的交际圈学习为人处世，在实践里锻炼自己，同时能为自己以后的创业就业打下一定的基础。他指出，要想做好“创新创业”培养，一方面需要学生的自我努力，不断追求，另一方面也需要教师用良好的专业态度来教导学生，培养学生的创新创业能力。
本次讲座注重理论和实践的系统结合，紧紧围绕创业者在创业过程中的不同阶段所遇到的实际问题进行了解答，有效的解决了大家心中的疑惑，为同学们的创业指明了方向。
2、教师积极参与双创，学生创新成果初显
材料学院秦庆东博士，在焊接142班选定了黄博威和曾泽芸两名学生，作为创新训练的培养对象。经过1年的实践，不仅培养了学生的创新意识，还增强了学生的专业知识。在导师拟定的研究课题-新型金属陶瓷的合成中，学生全程参与，与教师一起研究实验配方、一起制订实验方案、一起解决实验中的问题。使学生在设备操作、制备样品、合成材料、观测组织、分析材料、焊接工艺制订等方面动手能力得到系统训练。学生在导师的指导下，在论文撰写和专利申请方面取得了初步成果。
