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贵州理工学院听课评价表
课程名称
课程归属单位
任课教师及职称
教师所属单位
听课时间
年 月 日第 节(第 周)
上课教室
授课班级
课堂气氛
学生到课情况
应到 人,实到 人;迟到 人,早退 人。
授课章节、
主题或主要内容
相关教学文件
教学大纲 □有 □无;教学日历 □有 □无;教材 □有 □无;
教 案 □有 □无;PPT文稿 □有 □无;点名册 □有 □无。
教师授课质量
评价要素
评价指标
评价等级(请打“√”)
优
良
中
差
教学态度
1.备课充分,授课认真,责任心强
2.教态自然,举止得体,精神饱满
教学语言
3.普通话标准,音量、语速适中
教学内容
4.思路清晰,符合大纲,进度合理
5.重点突出,难点讲透
6.内容充实,信息量大
教学方法
7.联系实际,例证恰当
8.善于引导,师生互动
9.教学手段运用效果好
教学效果
10.有效指导学生理解和掌握知识
11.有效增强学生学习的兴趣和能力
12.体现以学生为中心,符合成果导向教育理念
总体评价
意见 与 建议
授课教师(签名): 评价人(签名):
注意:请在评价等级和总体评价中认真打写“√”。
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