2025年12月18日，过程装备与控制工程教研室在学院562会议室召开主题教学研讨活动，会议聚焦“期末考试安排与期末教学工作总结”，全面梳理本学期教学工作成效，重点部署期末考试相关任务，明确下一阶段工作方向。专业负责人张杰教授、教研室主任郭俊江副教授，以及专任教师石宁副教授、唐攒浪博士、陈天明博士出席会议。

（过控教研室会议现场）

在期末考试工作部署环节，与会教师集中学习了学校关于期末考试命题、监考、阅卷的各项规章制度及纪律要求。会议强调，命题工作需严格对标教学大纲，聚焦学生知识综合运用能力考核；监考工作要秉持严肃认真的态度，全力维护公平公正的考试秩序；阅卷评分需严守规范、准确、统一的原则，确保按时完成成绩录入与提交。同时，会议明确了期末教学材料归档的具体内容、标准格式及截止时间，保障教学文档管理的完整性、规范性与及时性。

会议开展了专业实验实践教学总结与探讨。针对实践教学环节，全体参会人员共同回顾了本学期集中实践课程的整体运行情况，各课程负责人分别汇报了实践教学目标达成度、学生实践能力提升效果，并深入剖析了当前存在的问题。会议重点研讨实践教学资源整合路径与课程设计优化方案，针对专业实验仪器设备老化可能影响教学质量的问题，与会教师展开深度交流，最终确定期末及下学期实验课程开展的解决方案，同时提出仪器设备维护与更新建议，确保实验教学环节平稳有序推进。

会议对本学期教学工作开展系统总结与反思。教研室主任从课程建设、课堂教学质量提升、教学改革探索等方面，全面回顾本学期教学工作的成绩与亮点。随后，各位教师结合自身教学实践，分享了教学过程中的成功经验与创新做法，围绕“提升学生学习主动性”“深化课程内容与工程实际融合”等共性教学难题展开研讨，提出一系列具有建设性的改进思路，为后续教学质量提升提供了有力支撑。

本次会议议程紧凑、内容务实、研讨深入，全体参会教师展现出高度的责任意识与严谨的治学态度。此次会议不仅为本学期各项教学任务的圆满收关筑牢基础，更凝聚了提升专业人才培养质量的共识，明确了未来教学工作的改进方向。下一步，过程装备与控制工程教研室将持续推进各项教学工作，不断推动专业教育教学水平迈向新台阶。

一审：陈美丽

二审：黄宏升

三审：方燕