​（本网讯 交通工程学院 文/岳桂菊 图/盛超）为及时总结2016级同学暑期专业社会实践成果，使同学们清晰地认识就业前景及方向，2019年9月9日下午13点，交通工程学院在逸夫小报告厅举班暑期专业社会实践分享汇报会，学院领导及全体师生参加。 汇报会开始，主持人郑敏全面介绍2016级暑期专业社会实践的相关情况，69名同学参加本次实践，实践时间从7月8日-8月20日之间，实践单位有贵州质安检测中心、宏信创达公司、贵州省公路公司...

​（本网讯 交通工程学院 谭泽坤）为营造迎评氛围，树立优良学风，促进每一位同学都参与到评建工作中,2019年9月9日13:00，交通工程学院在逸夫报告厅召开迎接本科教学评估学生动员大会，学院领导、全体教师出席会议，参加会议的有全院380余名学生，会议由交通工程学院团总支书记、学生科副科长苏利荣主持。 会上，学院总支书记李学明强调，本科教学合格评估对学校的发展，对学生的成长都有重要意义，要树立合格评估，人人参与，...

​ （本网讯 交通工程学院 苏利荣）为促进学院学风建设，营造良好的四级备考氛围，为顺利通过本科教学合格评估打下坚实基础，2019年9月5日中午13点，交通工程学院在会议室召开了迎评估学生动员会暨第三期英语四级备考冲刺百日行动动员会。我院党总支书记李学明、副书记钟银星，学生科副科长苏利荣老师出席本次会议，四级成绩380分以上的部分同学参加会议。 动员会上，苏利荣副科长首先通报了学院第一、二期英语四级辅导班开设情...

​（本网讯 交通工程学院苏利荣）为让考研备考学生坚定考研信念，进一步了解考研学生情况，2019年8月13日下午，交通工程学院在会议室召开了学生考研慰问会。我院党总支副书记钟银星、学生科副科长苏利荣、陈盼老师及班主任王琪老师出席本次会议，16级考研学生参加了会议。会上，钟书记向正在准备考研的学子表达了慰问之情。她表示，在社会快速发展的时代背景下，同学们应该去接触更广阔的平台，开阔自己的眼界，要找到社会发展...

（本网讯 交通工程学院 刘俊成/文 李昊宇/图）2019年7月25日，在贵州省赫章县双坪乡五里村第一书记吴玉兴同志的组织下，交通工程学院志愿服务小队分为两组，分别对五里村下街组的低保户和江子组的辍学学生进行走访调研，以便进一步了解低保户生活现状并弄清学生辍学原因，找出针对性的解决办法，为圆更多孩子的上学梦贡献自己的一份青春力量。 在炎炎的烈日下，志愿服务小队第一组（2人）在第一书记吴玉兴同志和志愿服务队王冬...

（本网讯 交通工程学院 赵轶/文 褚俊/图）2019年7月24日，在贵州省毕节市赫章县双坪镇五里村第一书记吴春玉书记的带领下，交通工程学院五里村志愿服务小组一行6人在指导老师王冬明的带领下对五里村上街组、下街组和陈家冲组的16户贫困户调研走访，从基层底部深入了解村民在党的领导下如何完成脱贫攻坚任务，从而实现到2020年全面脱贫、步入小康社会的宏伟目标。 刚一出门，老天爷似乎给我们了一个下马威，炎炎烈日悬在当空，但...

​ （本网讯 交通工程学院 文/赵轶 图/褚俊）2019年7月23日，贵州理工学院百名志愿者之交通工程学院志愿小组赴贵州省赫章县双坪镇五里村开展助力脱贫攻坚调研活动，在村主任与王冬明老师的带领下，对五里村留守儿童家庭、孩子辍学家庭、贫困户进行了走访。 上午，志愿小组拜访了5户留守儿童家庭，了解到留守儿童的实际生活情况，询问了留守儿童的学习状况，通过走访了解到五里村留守儿童家庭较多，有的家庭甚至有三四个小孩，都...

​（本网讯 交通工程学院 赵轶/文 褚俊/图）2019年7月22日，交通工程学院6名同学，跟随贵州理工学院百人志愿服务团，在校团委副书记王凯等老师的带领下赴贵州省赫章县双坪镇五里村，开展助力脱贫攻坚调研活动。上午九时，在五里村吴玉兴书记和王冬明老师的带领下，同学们对五里村村委会进行卫生大扫除。队员们摩拳擦掌，对于刚来到五里村的我们干劲十足，把五里村村委会里里外外打扫了一遍，认真完成了吴书记和王老师交给我们的...

5月15、16日，为落实学院领导作为班级导师的制度，交通学院所有领导深入课堂、教室、宿舍，与所指导班级的同学们就学校的本科教学合格评估为主题，进行访谈和面对面交流。通过访谈，了解到学生们的学习，生活和工作中存在的问题，了解了同学们对合格评估工作的理解和认识，为学院下一步制订整改措施提供了依据，达到以评促建，以评促改、以评促管的目的。 图1党总支书记李学明对交通181班学生进行访谈 图2 副院长张文利对交通16...

​在学校、学院等各级领导的宣传与关怀下，交通工程171、172两个班级于2019年5月15日晚上在学生寝室开展了评估知识访谈人人过关活动。该活动在辅导员陈盼老师的监督下，由各寝室长实施。 在实施之前，两个班级各寝室长均参加了学院钟银星老师的座谈，座谈成果超出预期。 各寝室长严格按照要求，保证全覆盖。在具体访谈中，本着实事求是的原则和大家开展交流，对评估相关问题也有了更加深刻的认识。 通过此次评估知识访谈全覆盖...