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理学院2026年暑期“三下乡”社会实践活动系列报道:春禾相伴润乡土 青春笃行促振兴

2026年08月07日 19:27  点击:[]

盛夏七月,黔北大地层峦叠翠,茶海飘香。为引导青年学子扎根基层、助力乡村教育振兴,2026年7月19日至25日,贵州理工学院理学院春禾助学实践队在指导教师简慧琴的带领下,驱车前往遵义市湄潭县马山镇长安村,开展为期七天的暑期"三下乡"社会实践活动。实践队围绕课业帮扶、红色美育、乡土研学三大板块,以青春之名赴乡村之约,为山村里的孩子们带来了一段充实而难忘的假期时光。

深入调研摸实情,分层施教精准帮扶

长安村地处马山镇腹地,山清水秀,民风淳朴。抵达村里后,实践队第一时间与村委会对接,详细了解村内留守儿童的学习现状与成长需求。据村支书王维介绍,长安村青壮年大多外出务工,村里不少孩子由爷爷奶奶照料,课后缺少持续的学习辅导,假期里更是缺乏系统的学习安排。了解到这一实际情况后,志愿者们迅速调整状态,按照学生年龄和学段进行分层分班,量身定制教学方案。


课堂上,志愿者们充分发挥理学院学科优势,针对数学学科中的重难点逐一拆解,带着孩子们梳理知识脉络,手把手教大家理清解题步骤、规范答题书写,把抽象的公式定理用通俗易懂的方式讲明白、讲透彻。语文和英语课上,志愿者们从字词拼写、阅读理解到口语练习,帮助孩子们查漏补缺,面对面答疑解惑。不少学生表示,以前遇到不会的题只能空着,现在有大哥哥大姐姐手把手教,学习信心明显增强了。短短几天时间,孩子们的学习习惯有了肉眼可见的改善,作业书写更加工整,课堂发言也更加积极主动。

红色美育润童心,趣味课堂激活力

除了课业辅导,实践队还精心打造了一系列特色课堂,将红色教育、美育启蒙、安全意识与身体素质培养有机融合,让乡村孩子的假期生活更加多姿多彩。

在红色故事分享环节,志愿者用生动的语言讲述革命先辈的英勇事迹,引导孩子们铭记历史、厚植家国情怀。一名四年级的小学生以"铭记九一八"为主题,用画笔创作了一幅主题作品,稚嫩却认真的笔触间流露出山沟沟里的赤子之心,让在场的志愿者和老师深受触动。

趣味简笔画课上,孩子们从不敢下笔到大胆创作,一幅幅充满想象力的画作跃然纸上;安全科普课堂上,志愿者结合农村生活实际,用案例讲解防溺水、交通安全、用电安全等知识,帮助孩子们增强自我保护意识;趣味体育课上,志愿者们带领孩子们开展团队游戏和体育竞技,在奔跑与欢笑中感受集体协作的力量。从最初的腼腆拘谨、不敢举手,到后来的争先恐后、踊跃参与,整间教室充满了欢声笑语,孩子们一点一滴的成长与改变,成为实践成果最生动、最真实的注脚。

走进茶园察产业,田间劳作悟振兴

课堂之外,实践队还组织志愿者走出教室,深入长安村茶园开展乡土研学。湄潭县是贵州著名的茶乡,素有"中国茶海"之称。站在连绵起伏的茶园间,志愿者们近距离探寻"一片叶子富一方百姓"的乡村振兴故事,详细了解当地茶叶种植、加工、销售的全产业链发展情况。

在茶农的指导下,大家背上竹篓,走进茶垄之间,学习采摘茶青的技巧。烈日下,志愿者们弯腰采茶,指尖翻飞,汗水浸透了衣衫,却在劳作中切身体会到特色农业为乡村带来的深刻变迁。一位参与采茶的志愿者感慨道:"以前只知道喝茶,今天亲手采了才知道,一片小小的茶叶背后是这么多人的辛勤付出,也更理解了乡村振兴对老百姓意味着什么。"

复盘沉淀留资源,持续助力乡村教育

七天的实践临近尾声,团队组织全体成员开展实践复盘总结。志愿者们逐日梳理教学经验,分享授课心得,系统整理教案、课件与教学素材,形成一套可复用的乡村助学课程资源包,为后续持续帮扶留下实实在在的教学"家底"。

本次实践以教育帮扶为桥梁,以青春陪伴为纽带,让乡村少年度过了一个有意义的假期,也让实践队员们在服务中收获了成长。未来,理学院将继续组织青年学子深入乡村基层开展志愿服务,稳步推进乡村助学实践,引导青年学子在基层一线经风雨、见世面、长才干,以青春力量助力乡村教育振兴,在祖国最需要的地方绽放青春之花。

一审 | 张小千

二审 | 张世功

三审 | 武 斌


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