2014年12月17日下午，理学院张民选院长又来到教室课堂随班听课，聆听了吴欣锟老师的高等数学课，课堂上认真记录教师的优缺点，下课之后与教师交流，及时指出优缺点，在第二节习题课之间，还亲自上讲台给我们年青教师示范习题课的讲解。课后并提出一些好的提升方法。严格要求青年教师执行听课制度，听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是青年老师，要多听课并结合自己的教学实践才能够积累经验。将听课学到的经验转化成为自己的方法，融入到平时的教学工作去，提高课堂质量。

“教学质量是学校立校之本，是教师立身之本”。以基础课程教学为主的理学院领导，对教学质量十分重视。院领导们长期坚持听课制度，及时掌握教学情况，对青年教师进行业务指导；学院组织精彩一课，为教学进行示范；邀请优秀教师进行教学，以便提高教学技能；开展集体备课，让青年教师及时把握教学重点难点及教学策略；组织专题教学研讨会，互相学习，取长补短。支持教师网络继续教育，过学习开阔教师理论知识视野，提高理论素养与教学能力，实现课程教学质量的提升。