周靖楠，女，副教授，汉族，1985年5月出生于黑龙江省，现为贵州理工学院理学院专职教师。2017年8月成为理学院统计学统计174班主任，2017-2018年度评选为全校优秀班主任。

   周靖楠老师一直认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位，同时又是一个长期而艰巨的工作。她认为，大学生专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现，而学生们优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。

作为一名班主任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。周老师所带的统计174是一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体,在这一年半的大学生涯中，班级荣获“优秀班级”、“优秀团支部”、“优秀团组织生活”等荣誉；很多同学荣获“优秀班干”、“优秀三好学生”、“优秀团员”等称号；还有多数同学获得个人荣誉奖项，例如全校大学生英语写作、阅读、演讲比赛及学校运动会都获得很多优秀奖励。她“别出心裁”设计了很多英语学习与专业学习的“刺激办法”，所带的统计174班级英语四级过级率在大二上学期就达到17.5%，工作成绩深受师生肯定。

  周靖楠老师认为，做一名合格的班主任，要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行思想交流，不但要做他们的良师，更要做他们的“益友”，让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚，这是班主任顺利开展一切工作的基础。她充分认识到班主任工作是高校教育管理中十分重要的环节,要了解学生的心理状态，掌握学生的思想脉搏，只要加强责任心，就能被动变主动，消极变积极，激发学生的学习热情，完成学业。为此，她经常深入学生宿舍，或通过个别谈话的形式与学生广泛接触，或加入到学生班级qq群中通过网络进一步了解学生的思想动态,帮助学生总结自己的长处，找出自己的不足，从而做好人生规划，以尊重和平等为原则对待每一位同学，真诚的对待每一个同学的每一份情感，以平等的身份和他们交流，参加他们的活动，建立起朋友间的师生关系。

   “她是我们的班主任，更是我们的好朋友”！统计174班的学生们经常如是说。