（理学院 袁红秋 报道）2019年4月8日，理学院数学教研室和应用统计学教研室承担《高等数学1-2》的老师们再次召开教研活动，研讨如何上好每一节数学课，如何让学生学好每一节课，如何让老师在课堂上展示出最美的风采。

尽管大多数老师就这门课程已经授课多次，也曾数次召开教研活动对本课程进行研讨，但老师们本着精益求精的原则，仍然认真地对待此次教研活动。

 首先，老师们集体对《二重积分的概念、计算与应用》这节课进行研讨，以什么例子进行引入，以什么方式启发学生对比定积分概念得出二重积分的概念，以什么形式介绍二重积分概念。大到PPT的制作，小到课堂上每一句话的表述，大家都进行了详细的研讨。老师们也大胆尝试并应用新的教学方式，对以往教学方式进行改革，积极利用雨课堂进行教学。教师在学生的学习过程中应努力起到引路人的作用，教学活动中要充分调动学生的积极性。老师们也一致认同，在苦练内功的同时，也应注意自身的言谈举止，把自己最美的形象展示给学生，不止数学很美，数学老师更美！

本次教研活动中，由黎华琴，毕艳和程远菲三位老师对《二重积分的概念、计算和应用》这门课进行模拟教学，之后大家进行了教师互评。三位老师采用的形式多样的教学方式，都殊途同归地体现了以学生为中心，以成果为导向的教学理念。

其中，黎华琴老师的启发式教学方式非常值得大家学习，毕艳的探索式教学模式应用地亦很成功，程远菲老师的合作式教学方式也能充分有效地调动学生积极性，使学生能够主动参与其中。

最后，理学院院长李智玲老师对本次教研活动作出了点评，她表示，三位老师的授课十分精彩，可以看出大家都进行了精心的准备与练习。她还指出，教师授课一定要以学生为中心，在授课语言精简的同时一定要努力做到重点突出，不能舍本逐末。也希望理学院教师们能继续本着努力拼搏，锐意进取的精神，推动理学院教学工作更上新台阶！