各学院、党政群各部门、校直各单位： 

  为提升大学生审美素养和人文素质，通过系统的审美教育培养 学生丰富的想象力及创新意识、创新精神和创新能力，以美育为切 入点全面贯彻落实党的教育方针，造就德、智、体、美、劳全面发 展的多元化复合型人才，积极引导我校学生勤学、修德、明辨、笃 实，增长才识，历练本领，培养学生养成爱读书、读好书、善读书 的好习惯，人文素质教育中心联合教务处共同开展贵州理工学院 “人文理工”读书计划工作，现就有关工作安排通知如下： 

一、指导思想

   以习近平总书记关于学校美育发展的重要思想为指导，坚持正 确的政治方向，坚持面向全体大学生，坚持改革创新的时代精神， 引领大学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好 心灵，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人， 贵 州 理 工 学 院 人 文 素 质 教 育 中 心 贵 州 理 工 学 院 教 务 处 文件 培养德智体美劳全面发展、科学素养和人文素养兼具的理工科人 才。在国家大力推动美育教育和全民阅读的大背景下，以培养学生 阅读能力为核心，引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富 学生的学习素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校 园阅读氛围。

二、读书计划目的 

  （一）激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读 好书的习惯，全面提升学生的审美能力和人文素养。 

  （二）丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大 力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 

  （三）推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书 的良好风气，不断提升我校的办学品位，逐渐形成多样化高质量的 具有理工特色的美育教育教学体系。 

三、参与对象 

  大一至大三在校学生 

四、读书计划安排 

  （一）活动平台： “好策”APP 

  （二）启动时间：2022 年 5 月 1 日 

  （三）读书计划内容 

  1.读书要求 

  （1）学生在大一至大三年级期间至少完成 60 本书籍的阅读和 读书报告撰写。 

  （2）以“人文理工”读书计划为抓手，切实推进贵州理工学 院美育工作的实施。学生参加读书计划情况，与第二课堂素质拓展 学分相挂钩，通过书籍阅读量兑换美育教育素拓分，每个年级需修 满相应素拓学分方可毕业。人文素质教育中心每学年统计一次学生 完成书籍阅读情况并进行积分管理，每完成 1 本书籍的阅读和读书 报告撰写方可获得 2 积分；每学年至少应获得 40 积分，可兑换 0.4 美育教育素拓分；大四之前应获得不低于 120 积分，可兑换 1.2 美 育教育素拓分，经人文素质教育中心认定后方能毕业。鼓励有兴趣 有能力的学生多读书，总计可兑换的美育教育素拓分上限为 2 分。 各年级阅读量及修读素拓分具体要求如下： 

序号	年级	读书数量 （本）	获得平台 积分（分）	兑换素拓 分（分）	备注
1	2019	6	12	0.12	毕业最低要求
2	2020	26	52	0.52	毕业最低要求
3	2021	46	92	0.92	毕业最低要求
4	2022	60	120	1.2	毕业最低要求

 

  （3）对于阅读数量多、读书报告质量高的学生，由人文素质 教育中心筛选包装读书报告，通过学校广播站、抖音、微信公众号 等新媒体平台定期推广发送美文，并优先推荐参加省内外相关活动 及比赛。

   2.项目书库 

  由“好策”读书平台提供资源，按照《中国图书馆分类法》共 分为 5 大部类，22 个基本大类。“人文理工”书库的书目由人文素 质教育中心推荐形成，全校师生可向人文素质教育中心进行书目推 荐，不定期更新书单。 

  3.认定标准

   每本图书须在手机端读书平台内完成阅读和报告撰写，认定指 标由“阅读进度百分比”、“阅读过程质量评定”和“读书报告撰 写”三部分构成，标准如下： 

  （1）阅读进度百分比：每本图书分为 N 个章节，每本图书完 成百分比及每个章节完成百分比均由系统自动统计和计算。阅读进 度百分比达到 100%，方可认定读书完成。 

  （2）阅读过程质量评定：为提高阅读的有效性，当上述第一 条阅读进度百分比认定合格后，还需对图书的阅读过程质量进行评 定。阅读过程质量标准主要由阅读速度计算。细则如下： 

  整书阅读质量监控：读书平台利用大数据分析技术计算每本图 书全网读者的平均阅读速度，并参考不同类型图书的不同难度，计 算合理的阅读速度。以此计算同学图书阅读是否合格。

   章节阅读质量监控：读书平台利用大数据分析技术计算每章图 书全网读者的平均阅读速度，并参考不同类型图书的不同难度，计 算合理的阅读速度，以此计算同学章节阅读是否合格。 

  （3）读书报告撰写：在阅读每本图书的过程中或阅读完整书 以后，需要提交一篇不少于 150 字的读书报告。 

五、其他事项 

  （一）教务处将学生学籍信息导入“好策”读书平台，各学院 督促所有学生于 4 月 30 日之前在平台完成相关注册流程； 

  （二）各学院做好本计划的宣传动员工作，确保我校学生全员 参与到本计划中来。对于读书活动开展较好的学院及学生，学校给 予表彰； 

  （三）“好策”读书平台每月将学生阅读及读书报告撰写情况 汇总提交学校，教务处根据报告在教学工作例会上通告各学院学生 阅读情况，并督促学院监督学生完成阅读及报告撰写；  

  （四）人文素质教育中心将与教务处、图书馆、学工部、团委 等部门加强联动，广泛开展征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、读书 角、普通话比赛等各类活动，以“人文理工”读书计划为抓手，形 成强大的凝聚力，做好本计划的宣传动员工作，确保我校学生全员 参与，全面提升创建我校优良学风。

          附件：好策读书APP操作指南.pdf

人文素质教育中心   教务处

 2022 年 4 月 21 日