近日,贵州省第四届大中小学劳动实践作品征集大赛评审结果正式揭晓。我校学子凭借立意新颖、内容扎实、特色鲜明的参赛作品,在全省各级各类学校海量作品中激烈角逐、脱颖而出,一举斩获短视频、劳动实践报告、书法类多项省级大奖,交出亮眼答卷。
本次大赛是贵州省劳动教育领域规格高、覆盖面广、含金量高的省级权威赛事,旨在深化新时代劳动教育落地见效,引导广大学生在劳动实践中淬炼品格、增长本领、涵养匠心,推动全省大中小学五育并举育人工作高质量发展。
为高质量备战本次省级大赛,我校劳动教研室主动担当、积极统筹、精准部署,将赛事备赛作为推进劳动教育成果落地的重要抓手。自赛事启动之初,教研室牵头组织动员、主题筛选、作品打磨、内容优化、反复打磨整改。从参赛选题把关、实践过程指导,到视频脚本创作、报告撰写润色、书法作品打磨,教师们一对一精准指导、分层培育、全程跟进,耐心解决学生创作中遇到的各类问题。
本次所有获奖作品均深度依托我校常态化开展、成熟落地的特色劳动教育项目为核心创作素材,紧扣学校劳动教育育人特色,摒弃空泛创作、立足真实实践。作品内容均源自学生亲身参与的校园特色劳动实践、美育劳动创作、沉浸式劳动体验,真实记录了我校特色劳动项目的开展过程、育人场景与实践成效,兼具真实性、创新性与思想性,全方位展现了我校劳动教育的特色亮点与成熟育人体系。
经过层层评审、择优遴选,我校本次大赛共斩获七项省级荣誉,获奖成果丰硕、类别全面:
劳动实践短视频赛道:一等奖1项、二等奖1项;
劳动实践报告赛道:一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项;
书法创作赛道:二等奖1项。
各类获奖作品亮点突出、各有千秋。短视频作品以镜头为媒,生动还原我校特色劳动项目实践场景,画面鲜活、主题鲜明,真实诠释了劳动之美、实践之力;劳动实践报告立足学生亲身实践经历,结合我校特色劳动项目开展实况,数据详实、感悟深刻、逻辑缜密,充分体现了学生的实践能力、总结能力与思辨能力;书法作品笔墨凝练、气韵端正,融劳动奋进精神与传统美育文化于一体,展现了我校学子良好的综合素养与精神风貌。
长期以来,我校始终坚守立德树人、以劳育人初心,不断创新劳动教育模式,深耕特色劳动项目建设,持续丰富劳动实践载体,推动劳育与美育、德育深度融合,让学生在真实劳动中实践、在特色项目中成长。
下一步,我校将以此次大赛获奖为契机,持续深耕新时代劳动教育,持续打磨、优化、做强我校特色劳动教育项目,以赛促学、以赛促建、以赛促优,不断完善五育并举育人体系,持续提升劳动教育育人质量,助力学子德智体美劳全面发展。
获奖情况统计表
序号 | 作品类别 | 作品名称 | 获得奖项 |
1 | 短视频 | 纸承新意,巧作芳华 | 一等奖 |
2 | 短视频 | 丝韵国潮,劳铸匠心 | 二等奖 |
3 | 书法 | 软笔:早秋田家 | 二等奖 |
4 | 劳动实践报告 | 衍纸制作实践报告 | 一等奖 |
5 | 劳动实践报告 | 机器人制作劳动实践报告 | 二等奖 |
6 | 劳动实践报告 | 一个主线 三方联动 全链条育人劳动教育的教学探索与实践 | 三等奖 |
7 | 劳动实践报告 | 掐丝为骨,点蓝为韵 | 三等奖 |