“争做时代先锋，激扬青春梦想”，在校期间努力学习，放假在家也不能虚度光阴。发挥所长，做有意义的事，不仅可以帮助他人，还能丰富自身经历。
百年大计，教育为本
——司城支教班
为积极响应乡村振兴战略，2020年7月初，矿业工程学院司城支教班加入了乡村支教的行列。
中国是一个重视教育的国家，而中国振兴，需要乡村振兴；乡村振兴，是需要教育振兴的。梁启超先生曾说，少年强则国强，少年智则国智。
在诸多村民的信任与支持下，司城支教班于7月8号到7月10号开始正式报名，家长望子成龙心切，学生求学意浓。
在经过为期三天的报名后，报名学生达到六十多人，师生的密切配合促成了此次支教活动的顺利开展。
7月11日到7月12日，在村民的大力支持下，司城支教班整理好教学环境，找来黑板，粉笔等硬件设施。历经两天，把杂乱无章的房间，整理成干净整齐的教室。
（图为一二年级教室）
随着基础设施的逐渐完善，司城支教班于7月15号正式开课。
首先是开学仪式。经过半个月的努力，七十余名师生齐聚一堂，开启“教”与“学”之旅。学生们经历前两个半月的网课，能重新回到教室学习，他们的脸上已是洋溢着笑脸，可爱至极，求学势头也随之高涨。
开学仪式结束后，师生们正式开启了学习之旅。
司城支教班主要开展小学数学、语文、英语的辅导，因有专门的艺体老师，也开展了音乐课程。这样的安排有利于劳逸结合，提高学生的学习兴趣。
作为一名老师，当学生起立叫一声老师好，便觉得这个夏天，注定不平凡！三尺讲台的人生，是令人肃然起敬的人生。
（图为一二年级数学课）
（图为三四年级英语课）
图\文：矿业工程学院 王凯波
防洪防疫两不误，携手共筑幸福家
——筑梦家乡队
8月3号，贵州理工学院化学工程学院筑梦家乡小分队到达正安县流渡镇古城村委会,开始了为期一周的社会实践。由于疫情还未完全消除，防疫宣传工作也是筑梦家乡队此行的工作重点。
成员在与村主任的交谈中得知，该村主要为喀斯特地貌，持续降雨会引起泥石流灾害，因此防洪宣传一直是村委会的重中之重。在美丽乡村建设中，该村进行垃圾集中收集处理，减少了垃圾对生态环境的影响，同时保障村民饮用水安全。
在与村委会正式交接后，筑梦家乡小分队分头行动，开始防洪防疫和垃圾处理的宣传工作。
小队成员在走访宣传途中，看见村委会正在组织工人抢修塌方路段。
山体塌方面积较大，抢修工人遇到了不小的阻力。近期梅雨季节到来，持续降雨导致村里多处出现山体滑坡等自然灾害，防洪宣传刻不容缓。
队员来到一村民家，询问其对防洪防疫和垃圾分类的了解。在沟通中我们了解到，该村民只能片面说出一些关于防洪防疫和垃圾处理方式，缺乏系统性的防洪防疫方法和垃圾处理方式。
(图为小分队成员向村民了解日常垃圾处理方式)
通过今天的走访，筑梦家乡小队成员了解到村民们对防洪防疫和垃圾处理知识了解尚浅，没有意识到防洪防疫意识淡薄和垃圾处理不当带来的危害。
之后小分队会继续开展关于防洪防疫和垃圾分类的宣传工作。为了加大宣传力度，让更多的村民了解防洪防疫和垃圾处理的知识，筑梦家乡队将在村委会、学校、水源地等地方考察并宣传，增加当地村民对防洪防疫和垃圾处理的相关知识的了解。
图：化学工程学院苟黎明 班浩
文：化学工程学院杨江红 何文怡
家乡水源实探访，暑期实践显特长
——后浪队
城市河流污染日益加重，我国水资源十分紧缺。为了解流经内江市和乐山市的河流概况及现状以及河流水质污染情况，2020年7月25日到2020年8月1日，由资源与环境工程学院学生组成的后浪团队分别对沱江和岷江的河流段进行实地调查研究。
后浪团队通过对当地居民的调查了解水质变化情况以及通过现场调查和线上检查等方式,了解造成河流水污染的主要原因。
沱江，长江上游支流，位于四川省中部，流经内江市等地区。岷江是宕昌境内的一条主要河流。2020年7月28日，小组组员分别对其高寺渡口水质监测断面和岷江大桥站水质监测断面进行水质的检测和分析，并结合相关生态环境保护局给出的资料得出相关的水质检测数据，总结了一些影响水质的因素。
（图为乐山市岷江大桥水面）
后浪小队成员通过线上查阅资料和线下实地观察和访问，证实了高寺渡口断面水质为III类，高锰酸盐指数为3.32mg/L；岷江大桥站断面水质为II类，高锰酸盐指数为2.26mg/L。成员们发现影响其水质的原因有很多，主要来源于一些工厂的污水排放和建设项目的影响。
2020年7月30日，小组队员选取具有代表性的工厂（内江市博威新宇化工有限公司、乐山海虹发电有限公司）官网上查看了污水处理的整个流程。观察完整个流程，从黑乎乎并伴有恶臭的污水变为相对干净无异味的水体，成员们不禁感慨污水处理技术的高效性。
通过此次参与家乡水环境状况调研，项目组同学们对家乡水环境现状有了更加详细的了解，特别是在废污水排放方面以及在家乡面对水环境污染的防治目前所做的措施上。同时也对如何查找地区水环境相关数据有了进一步的掌握，为之后进行水环境状况调研或从事水污染其他相关工作时进行数据收集与分析打下了基础。
图：资源与环境工程学院 彭晨岚
文：资源与环境工程学院 王达卫
