青春心向党，建功新时代。贵州理工学院三下乡支教光影映学团队于7月21日到达贵阳市乌当区新场镇达古村改柳邓袁组进行为期一周的支教活动。为当地留守儿童带去关爱与呵护，引导留守儿童树立正确的人生观、价值观，提高自我安全防范意识，做一个懂礼貌，讲卫生的孩子，拓展他们的活动，激发他们努力成才的意识。大手牵小手，与小朋友们同等相处，跟他们一对一地交流，了解他们的兴趣爱好，明白他们的需求，打开留守儿童们的心扉，陪他们在玩耍中学习，了解现代化信息技术的便捷性，学会运用电子产品自主学习，手把手教他们学习摄影，用镜头记录他们的变化，用我们的一举一动去温暖去打破心墙的隔阂，用真心呵护留守儿童们。
在达古书屋的合照
去支教地点达古书屋的路上
开班课与小朋友们开心互动认识
音乐课一起唱歌
教小朋友们做手工
课堂上朗读的孩子们
课间与孩子们一对一谈心
摄影课实践中小朋友们热情当模特
体育课小朋友们兴奋玩跳绳
支教不仅是贴近留守儿童与他们心对心地交流，与小朋友们一同成长，更多的是大学生在这实践中了解社会这门大课堂，明白我国的基本国情，坚定为社会奉献的决心。第一天活动下来，每个人心里都有了不同的感悟：
每个孩子内心深处都有着内心的想法，我们应当给予留守儿童们足够多的爱与关怀，更多的走入他们内心的世界，增加孩子们对我们的信任和信赖，准备好自己的工作，来应对自己所不能掌控的临时发生的事情，尽自己的微薄之力去带给孩子们一些微妙的变化，改变孩子们的生活习惯，不断是他们茁壮成长，逐渐成为一个拥有自我认识，自我掌控的祖国花朵，让自己的支教生活更有意义。从而受到更多的启发
——龙辉
在和孩子的交流中，我觉得孩子的心里缺少一个梦，哪怕很简单，缺少希望，不知道外面的世界，当然也缺乏一个指路灯。我想，指路灯就是我们作为青年志愿者需要做的事。
——杨明华
来到达古村跟孩子们互动的第一天，心理有说不出的感受。
第一天支教活动，我们面临的最大问题是控制不住局面，处于很被动地位，现实的达古和我们来之前的想象有很大的出入，来之前的计划和安排完全用不上，我们的活动变得无组织无纪律。
但是，这些孩子是很淳朴的，你给他们多少的关爱他们是能够感受得到的，并且他们在用他们自己的方式爱你；在和孩子的交流中孩子是愿意和我们交心的，他愿意与你交心时，说明他已经信赖于你甚至“依赖”你，当你和其他小朋友比较亲近时他可能在默默伤感，所以在和小朋友交流时要时刻在意他们的感受，不要在不经意间伤害他们的心，因为他们害怕被忽略。
——李秀琳
第一次当老师，第一次备课，第一次改作业，有些手足无措，但却充满了喜悦，希望明天做的更好。
——杨英花
