为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣党的二十大和二十届历次全会部署要求，落实习近平总书记关于青年成长成才、“三农”工作与文化宣传的重要指示精神，锚定“十五五”规划开局之年战略任务，引导青年在基层实践中淬炼品格、增长才干。我校依照全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践安排，2026年组建多支青年实践队伍奔赴省内基层一线，号召青年学子走出校园、扎根乡土，在乡村实景课堂中磨砺心性、锤炼本领、服务群众，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
贵理工青年肩负青春使命奔赴基层一线，围绕理论宣讲、红色传承、科创助力、乡村振兴等方向，立足贵州乡土，深入乡村、社区与本土企业开展实践服务，以专业所长助力地方发展，以实干践行新时代青年担当。
为全方位展现理工学子扎根基层、服务群众的实践成果，校团委特别策划推出“青春践悟·三下乡特辑”系列报道，记录青年在基层磨砺中的成长与蜕变，生动展现我校青年心系家国、挺膺担当、奋勇争先的精神风貌。
2026年7月14日至7月17日，为引导青年学子传承中华优秀传统文化、勇担非遗保护的时代使命，贵州理工学院经济管理学院“缘来是傩”实践团前往贵州省安顺市西秀区刘官乡周官村，以傩雕非遗保护与数字化传播为核心开展暑期“三下乡”社会实践。
实践团走进周官村傩文化展馆，观摩陈列的各式傩雕面具，在纹理与色彩间感悟六百余年屯堡军傩的深厚底蕴。在省级非遗传承人秦发忠老师的指导下，实践团系统地学习了傩雕制作的全流程，了解面具造型、纹样镌刻承载的民俗寓意，并亲手执刀体验简易雕刻工艺，在亲身实践中体悟非遗匠人精益求精、潜心坚守的工匠精神。
随后，实践团走访村内街巷，开展入户问卷调查与深度交流，收集村民们对傩雕文化认知、传承发展的真实看法。秦发忠老师寄语队员：“傩雕不能只摆在展馆里，要跟上时代。希望年轻人能用新方法讲好傩文化故事，让更多人知晓我们周官村的这门老手艺。”实践期间，实践团同步整理访谈记录，全面梳理当下傩雕技艺传承面临的现实机遇与挑战。
此外，队员们还深入学习了地戏与傩雕的深厚文化渊源。秦发忠老师现场示范标准的地戏基础动作，讲解招式蕴含的民俗内涵，介绍傩雕面具作为地戏核心载体、与表演艺术相辅相成的独特价值。随后，队员们跟随老师学习地戏身段与步法，沉浸式体验傩文化的活态魅力，深刻认识到非遗创新传播必须扎根原生民俗场景，为后续非遗数字化推广积累扎实的文化素材。
此次社会实践，让队员们走出课堂、扎根田野，直观感受到传统非遗的独特魅力与传承困境。实践团以实地走访摸清文脉现状，以镜头记录匠心故事，以创新思维探索传播新模式。未来，“缘来是傩”实践团将持续完善实践成果，深耕傩雕文化数字化推广工作，用青年力量守护非遗文脉，助力乡村特色文化长远发展。
