为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣党的二十大和二十届历次全会部署要求,落实习近平总书记关于青年成长成才、“三农”工作与文化宣传的重要指示精神,锚定“十五五”规划开局之年战略任务,引导青年在基层实践中淬炼品格、增长才干。我校依照全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践安排,2026年组建多支青年实践队伍奔赴省内基层一线,号召青年学子走出校园、扎根乡土,在乡村实景课堂中磨砺心性、锤炼本领、服务群众,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
贵理工青年肩负青春使命奔赴基层一线,围绕理论宣讲、红色传承、科创助力、乡村振兴等方向,立足贵州乡土,深入乡村、社区与本土企业开展实践服务,以专业所长助力地方发展,以实干践行新时代青年担当。
为全方位展现理工学子扎根基层、服务群众的实践成果,校团委特别策划推出“青春践悟·三下乡特辑”系列报道,记录青年在基层磨砺中的成长与蜕变,生动展现我校青年心系家国、挺膺担当、奋勇争先的精神风貌。
为落实习近平总书记关于“用好红色资源”的重要指示及贵州省四大文化工程部署,7月26日至30日,贵州理工学院马克思主义学院副院长蓝文思、教师李娜带领建筑与城市规划学院、大数据学院学生,与清华大学马克思主义学院潘一坡老师所带领的致理书院学生联动,组建“理赴黔征”实践团。在为期五天的实践中,两校师生沿遵义红色精品线路走访了遵义会议会址等6处地标。大家将红色研学与专业调研深度融合,计划产出3部纪实短片,用青年视角拆解红色精神的时代密码。
五天时间里,实践团队按计划高强度完成了遵义会议会址、娄山关战斗遗址、青杠坡战斗遗址、四渡赤水纪念馆、苟坝会议会址及花茂村六个地标的走访。团队摒弃传统“走马观花”与“制式宣传片”模式,以青年视角深挖红色精神内涵,为后续轻量化红色文化新媒体传播积累一手素材。
在遵义会议会址,当清华学子王瑞洁在看到复原陈列中仅有两张桌子的会场时,忍不住感叹:“以前在课本里背诵‘伟大转折’,总觉得是宏大的历史名词。直到站在这里,看到当年在如此逼仄、简陋的条件下做出的生死抉择,才真正感受到那种千钧一发的艰难。”
循着长征足迹前行,在四渡赤水纪念馆的军事沙盘前,两校学生结合各自专业展开了热烈讨论。从工程力学与地理高程的视角重新审视,红军当年选择这条路线,绝不仅仅是战术上的出奇制胜,更是对复杂地形的极致利用。那些峡谷、渡口与山脊线,不仅是天然的军事屏障,更是绝佳的机动通道。这种将红色历史与专业知识交叉印证的尝试,让红军转战黔北的壮阔征程从书本上的文字符号,变成了具象可感的战术推演与地理解码,真正打破了书本带来的“滤镜”,让人触摸到那段历史的温度。
从娄山关的硝烟弥漫到花茂村的陶艺工坊,团队试图回答一个问题:90年前的信仰,如何转化为今天乡村振兴的内生动力?带着这个问题,团队走进了花茂村。
在花茂村,团队围绕习近平总书记“好日子是干出来的”殷切嘱托开展调研。尽管调研期间遇到高温与沟通等多重挑战,队员们依然坚持走访了村内多家陶艺工坊与非遗传承点。同学们边记录边算了一笔“产业账”:这家工坊通过非遗技艺赋能文旅体验,直接带动了周边十余户村民就业增收。数据说明,乡村振兴不能等靠要,必须立足特色资源,激发产业造血的内生动力。这些翔实的产值数据、鲜活的村民笑脸与质朴的手艺传承,成为了短片《好日子是干出来的》最扎实、最有温度的叙事切入点。
“贵州红色资源底蕴深厚、脉络清晰,但如何用年轻人的话语体系和传播方式去重新讲述,仍有很大的探索空间。”贵州理工学院带队教师表示,本次联合清华师生开展跨校研学,意在打破单一宣讲、单向灌输的传统思政模式,依托新媒体短视频载体,创新本土红色故事的现代表达。同行清华带队教师也谈到跨省联合研学打破了课堂与地域的物理局限,当学生们真正行走在黔北红色土地上,长征精神不再是抽象概念,而成为可触可感的精神血脉。
本次“理赴黔征”调研是跨校协同育人的一次生动探索。在五天的集中实践中,两校师生积累了丰富的文字记录、访谈素材与影像资料,这些珍贵的田野笔记将成为后续深化研究的第一手依据。下一步,实践团队将系统整理调研成果,撰写调研报告,提炼红色文化赋能乡村振兴的典型案例,并将长征精神内化于心、外化于行,转化为课程思政与青年宣讲的鲜活素材。贵理工与清华的青年学子们,正以脚步丈量沃土、以专业回应时代,在赓续红色血脉中书写属于这一代青年的实干答卷。