为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣党的二十大和二十届历次全会部署要求，落实习近平总书记关于青年成长成才、“三农”工作与文化宣传的重要指示精神，锚定“十五五”规划开局之年战略任务，引导青年在基层实践中淬炼品格、增长才干。我校依照全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践安排，2026年组建多支青年实践队伍奔赴省内基层一线，号召青年学子走出校园、扎根乡土，在乡村实景课堂中磨砺心性、锤炼本领、服务群众，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
贵理工青年肩负青春使命奔赴基层一线，围绕理论宣讲、红色传承、科创助力、乡村振兴等方向，立足贵州乡土，深入乡村、社区与本土企业开展实践服务，以专业所长助力地方发展，以实干践行新时代青年担当。
为全方位展现理工学子扎根基层、服务群众的实践成果，校团委特别策划推出“青春践悟·三下乡特辑”系列报道，记录青年在基层磨砺中的成长与蜕变，生动展现我校青年心系家国、挺膺担当、奋勇争先的精神风貌。
为深入挖掘少数民族非物质文化遗产资源，助力乡村文化振兴，2026年7月19日至25日，姚楠老师带领贵州理工学院大学生记者团暑期“三下乡”社会实践队赴毕节市赫章县，开展彝族非遗专项调研、民俗采风与乡村志愿服务活动。
实践队抵达赫章县后，深入当地村落开展前期摸底调研，熟悉区域民俗风貌与非遗分布情况。同时，团队召开工作部署会，细化任务分工、明确调研重点、梳理实践流程，为后续调研工作开展筑牢基础。调研前期，团队专程寻访彝族铃铛舞非遗传承人苏万朝开展深度访谈，队员们系统了解彝族铃铛舞的历史渊源、民俗寓意、艺术特色与当下传承面临的难题，收集一手口述史料。
次日，团队前往天山石林开展实景采风拍摄，邀请苏万朝现场演绎原生态单人铃铛舞。队员使用航拍、实景镜头记录舞蹈动作、传统道具与民族服饰，留存珍贵非遗影像素材。依托当地特色民俗资源，团队前往韭菜坪参与彝族火把节传统取火仪式，沉浸式感受庄重肃穆的民俗流程，读懂火把节承载的民族精神与文化底蕴，进一步丰富非遗调研维度与实践成果。
在深耕非遗调研的同时，团队积极践行志愿服务精神，走进乡村开展留守儿童关爱帮扶活动。队员们以青春力量传递温情，助力乡村儿童健康快乐成长。随后，团队走进本土彝族服饰工坊，专访彝绣匠人杨小燕，学习赫章彝族传统服饰手工刺绣工艺，了解传统服饰与铃铛舞表演服饰的改良思路，切身感受基层非遗传承人的责任与坚守。
本次实践整合村落走访、传承人访谈、实景采风、民俗体验、座谈交流、匠人专访、公益服务多项内容，全面梳理赫章彝族非遗传承现状与发展难点。下一步，实践队将持续整理实践资料、深挖非物质文化遗产内涵、讲好本土民族文化故事，以青年之力助力非遗活态传承、赋能乡村文化振兴。
