为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣党的二十大和二十届历次全会部署要求，落实习近平总书记关于青年成长成才、“三农”工作与文化宣传的重要指示精神，锚定“十五五”规划开局之年战略任务，引导青年在基层实践中淬炼品格、增长才干。我校依照全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践安排，2026年组建多支青年实践队伍奔赴省内基层一线，号召青年学子走出校园、扎根乡土，在乡村实景课堂中磨砺心性、锤炼本领、服务群众，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
贵理工青年肩负青春使命奔赴基层一线，围绕理论宣讲、红色传承、科创助力、乡村振兴等方向，立足贵州乡土，深入乡村、社区与本土企业开展实践服务，以专业所长助力地方发展，以实干践行新时代青年担当。
为全方位展现理工学子扎根基层、服务群众的实践成果，校团委特别策划推出“青春践悟·三下乡特辑”系列报道，记录青年在基层磨砺中的成长与蜕变，生动展现我校青年心系家国、挺膺担当、奋勇争先的精神风貌。
为引导青年学子扎根基层、助力乡村基础教育发展，2026年7月19日至25日，贵州理工学院理学院春禾助学实践队在简慧琴老师的带领下，赴遵义市湄潭县马山镇长安村，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践队通过课业辅导、红色美育、乡土研学等多种形式陪伴乡村孩童成长，践行新时代青年使命担当。
抵达长安村后，实践团队与村委会对接，摸清村内留守儿童的学习现状与成长需求。王维支书谈到：“长安村青壮年外出务工较多，不少孩子缺少常态化学习指导。” 队员们结合不同学段学生学情，分层分班开展课业帮扶。队员发挥理学院学科优势，带领孩子们梳理数理学科重难点，引导学生理清解题步骤、规范答题书写，同步查漏补缺语文、英语学科基础，开展面对面答疑解惑，帮助孩子们夯实假期学习基础。
文化课辅导之外，团队开设趣味特色课堂，丰富孩子们的精神文化生活，红色故事分享、趣味简笔画、安全科普、趣味体育等课程轮番开展。绘画课堂上，一名四年级学生以“铭记九一八”为主题创作作品，真挚动人的作品让队员更加坚定扎根基层、助学育人的初心。课堂之余，队员们利用课间与孩子们谈心交流，开展团体小游戏，关注留守儿童心理健康，给予温情陪伴疏导。
活动初期，孩子们大多腼腆拘谨。随着趣味课堂有序推进，同学们逐渐放开自己，纷纷踊跃举手互动：“老师，我来，我会！” 教室内欢声笑语不断，孩子们的点滴成长与变化清晰可见。
走出课堂，队员们走进长安村茶园，近距离感悟湄潭 “一片叶子富一方百姓” 的乡村振兴故事。队员一边调研当地茶叶产业发展现状，一边协助村民采摘茶青，在田间劳作之中感受特色农业赋能乡村的发展变迁。
实践临近尾声，团队开展实践复盘总结，梳理教学经验，整理教案与教学素材，形成可复用的乡村助学课程资源。本次实践以教育帮扶搭建桥梁，陪伴乡村少年度过充实假期。下一步，理学院将持续组织青年学子深入乡村基层开展志愿服务，稳步推进乡村助学实践，引导青年学子在基层一线锤炼本领，以青春力量助力乡村教育振兴。
