进一步提升学院青年教师学术基础能力，补充项目储备提高申报质量，促进学院各项工作高质量发展，经学院研究决定，举办青年教师学术能力提升专题系列培训。培训于2022年4月24日晚，通过腾讯会议在线开讲第一讲。

培训班开讲前，副院长尹昌应介绍了学院举办培训班的目的和预期目标，强调了培训纪律和跟班要求，希望青年教师克服畏难情绪、认真学习、主动交流、举一反三，把所学所得运用到工作实践，争取在教改、科研、双创等方面工作取得好成绩，提升自身职业发展竞争力。随后，他以《社科类基金项目申报的策略与技巧》为题，作为第一期培训内容，从何时开始、如何开始、怎样开始和怎样撰写社科基金项目申请书等方面，向老师们分享了他对社科类基金项目申报的认识、经验和体会，并以近期正在组织申报的科研项目为例，解读了项目指南。

学院领导班子成员全程参加开班第一讲。课程结束后，参加培训班的老师们反响热烈，表示将争取以此为突破口，认真跟班参加训练，逐步提高学术研究能力，努力达到学院开办培训班的要求和目的。

按照培训计划，本期青年教师学术基础能力提升班自4月下旬开始到7月上旬结束，历时4个月，将开展培训交流12次，每次课程100分钟。培训班课程设计以社科类基金项目申请书撰写过程为主线展开，针对学院青年教师初涉学术研究领域遇到的问题和困境设计专题，通过“专题讲座+案例剖析+同步撰写+跟班辅导+随堂交流”相结合的方式，储备项目库、提升学院青年教师的学术基础能力。

文字/图片：袁意斯扬

初审：申 偲

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