各学院（部、中心）：
为规范集中实践环节学生成绩评定工作，我处根据认识实习、教学实习的教学内容和过程，制定了认识实习、教学实习学生成绩评定标准，供各专业参考。根据专业分类指导的原则，请各学院（部、中心）参照我处提供的模板，进行认识实习、教学实习学生成绩评定标准的制定工作，并按照下列程序要求，进行学生认识实习、教学实习成绩评定工作：
1、各专业制定认识实习、教学实习的评分标准，模板详见附件1。附件1中项目1、2、3、4的项目内容、评分标准可以保留不变，也可进行修改；项目5的项目内容、评分标准请各专业根据各自的专业特性和各自认识实习、教学实习的要求进行编写。
2、根据各专业编制好的附件1的项目及项目内容，编制《学生认识实习、教学实习成绩评定表》（见附件2）中的项目和项目内容。附件2中的“权重”一栏可根据各专业情况自行调整。
3、实习指导教师要在认识实习、教学实习过程中做好每位学生的考勤、实习能力、与现场技术人员或指导教师的沟通能力、完成的实习计划进度情况、工作能力等方面的记录，以此作为学生认识实习、教学实习成绩评定的依据。
4、认识实习、教学实习结束后，指导教师对每个学生逐一评分。指导教师应严格按照评分标准为每位学生打分、加权计算其总成绩（等级）,填写附件2。
5、根据附件2的成绩，在教务系统中登录学生实习成绩。
6、将附件2随学生认识实习报告、教学实习报告一并归档。
请各学院（部、中心）安排好各专业认识实习、教学实习标准制定工作，并在实习的教学过程中实施。
附件：
1.贵州理工学院认识实习、教学实习评分标准
2.贵州理工学院学生认识实习、教学实习成绩评定表
教务处
2014年2月27日
