本网讯（学工部 江旭） 2017年3月，我校易班建设案例获得教育部易班发展中心的认可与好评，并将我校易班建设作为高校易班建设案例进行推广。贵州理工学院易班建设先试先行，自2016年11月正式启动易班建设以来,在学习借鉴的基础上不断创新和实践，目前全校易班注册人数已达9千余人，基本实现在校学生全覆盖。通过线上线下相结合的方式，开展各项活动，已逐渐发展成为我校学生网络思想政治教育的新阵地。

 

“贵理小易”——心系教育，不忘初心，立足易班，砥砺前行

2016年11月，易班来到贵州理工学院，通过半年的不断学习和实践摸索，贵理易班建设初具成效，“贵理小易”横空出世。

“贵理小易”依托易班原有轻应用快搭功能，不断创新快搭形式，充分利用快搭的简便性、实用性、和互动性，拓展和延伸教学育人功能，激发了全校学生关注时事、关注国家政策的热情，同时增强了学生的社会责任感和使命感。

党旗如何在易班飘扬是一直受到校领导高度重视的探索方向。“贵理小易”推出了“党旗飘扬”系列活动，搭建了“两学一做”专题轻应用快搭，学生党支部建在易班上开展支部活动和工作的方式反响热烈。学校资环学院辅导员李永老师利用易班开展党支部教育活动的一个方式是将党支部建到易班上，由各个学院辅导员开展线上党支部活动。把党员连在线上，是贵州理工学院在引入易班以来开创学校新形势下加强学生党支部建设的新举措。2013级学生党员与预备党员在外实习较多，面临着党员分散、党建活动难以开展的困难，将党支部建在易班上，充分发挥易班平台的线上聚合力，保证了党支部的工作全覆盖，支部内的具体事项通知、会议要求、相关工作的落实等都可以利用易班平台功能来逐步实现。随着“互联网+”的发展，党的建设也在与时俱进，贵州理工学院学生党支部创新举措，抓住网络阵地，利用易班开创出了网络思想政治教育新途径。

 

 

 

如何让学生们关注时事，如何实现相关政策规定的学习？“小易谈实事”通过易班平台轻应用功能，开设了“理工师生谈两会”“‘两会’我也有话说”“线上展示留言”等专题快搭，以线上互动与线下交流相结合的方式，带动师生关心时事政治、关注国家的发展，把国家的前途命运与个人的成长紧密联系在一起，培养起当代大学生应有的使命感和责任感。同时，与学生息息相关的中华人民共和国教育部第41号令《普通高等学校学生管理规定》的学习，“小易谈新规”专题的开展，分别从“易小熊谈新规”、“修订《规定》的‘3、4、5’”、“新《规定》的‘5、4、3’”、“新规来了，大学生注意”、“新《规定》！我有话说”的栏目设置，将新的《普通高等学校学生管理规定》文件精神通过学生喜闻乐见的形式传递给我校师生，于潜移默化之中实现学生管理工作的润物细无声。

 

 

（责任编辑：林春燕 主编：金敏）